Šogad no 7. februāra līdz 7. martam farmācijas uzņēmumā Grindeks projekts „Profesiju dienas skolēniem” jau devīto gadu pulcēja dabaszinātnēs spējīgus 9.-12. klases skolēnus no visas Latvijas, kuri savu nākotnes karjeru redz kādā no farmācijas nozares profesijām.
„Profesiju dienas skolēniem” radītas ar mērķi iepazīstināt farmācijas nozarē ieinteresētos skolēnus ar Grindeks speciālistu ikdienu, ļaujot tiem vienu darbadienu darboties līdzās kādam no uzņēmumā pārstāvēto profesiju speciālistiem. Šogad iespēju piedalīties projektā ieguva 42 jaunieši, savukārt deviņu gadu laikā projektā pirmos soļus farmācijas pasaulē spēruši jau 412 jaunieši.
Ilggadējā projekta vadītāja, AS Grindeks personāla attīstības speciāliste Ilze Virza-Holodņikova, stāsta, ka projekta gaitā katru gadu var novērot atšķirīgas tendences. Piedāvājot skolēniem iepazīt astoņas dažādas farmaceitiskās izstrādes un ražošanas procesā pārstāvētās profesijas, šogad izteikta interese bija par divām – ražošanas farmaceitu Gatavo zāļu formu izstrādes nodaļā un Aktīvo farmaceitisko vielu analītiskās grupas ķīmiķi, kas norāda uz augstāku skolēnu interesi par zāļu radīšanu. „Šogad mūs priecēja daudz īpaši talantīgu skolēnu ar augstiem sasniegumiem novada un valsts līmeņa olimpiādēs, gan augstā līmenī novērtētu zinātniski pētniecisko darbu autori par ķīmijas, bioloģijas un saistītām tēmām. Strādāt ar šādiem jauniešiem ir augstāka motivācija arī mūsu speciālistiem,” stāsta Ilze.
Tāpat katru gadu par dalību projektā interesējas arvien jaunāki dalībnieki: „Šodienas skolēnos var just lielāku mērķtiecību un agrākā vecumā nospraustu izvēli par nākotnes profesiju vai vismaz nozari. Arvien retāk sastopam skolēnus, kas 12. klasē nav vēl izlēmuši studiju virzienu. Piedalīšanās projektā devītās klases skolēniem ir svarīga, lai nolemtu, vai vidusskolā padziļināti apgūt dabaszinības, kamēr divpadsmito klašu skolēni visbiežāk pie mums jau ierodas ar skaidru mērķi par studiju programmu, vēloties pārliecināties par konkrētās profesijas atbilstību savām spējām un raksturam. Atzinīgi novērtējam abus variantus – gan projekta dalībniekus, kuri pēc dažiem gadiem pie mums atgriežas kā praktikanti un vēlāk kļūst par darbiniekiem, gan otrus, kuriem šī diena pasaka priekšā, ka attiecīgā profesija nebūs piemērota. Farmācijas nozarē iespējas ir ļoti plašas gan ar farmaceita, gan ķīmiķa un biologa izglītību, ko arī vēlamies paradīt projekta dalībniekiem,” atzīmē projekta vadītāja.
AS Grindeks projekts „Profesiju dienās skolēniem” 2018. gadā saņēma 150 skolēnu pieteikumus no 42 Latvijas pilsētām un novadiem, no kuriem pēc skolēnu motivācijas novērtēšanas uzaicinājumu piedalīties ieguva 42 jaunieši.
